El Argentino Noticias - CRISIS DOCENTE EN CHACO: “ES UNA SITUACIÓN EXTREMA Y ASFIXIANTE”

SOCIEDAD: CRISIS DOCENTE EN CHACO: “ES UNA SITUACIÓN EXTREMA Y ASFIXIANTE”

14/05/2026 | 23 visitas

En un contexto de fuerte deterioro económico y social, el sector docente chaqueño atraviesa uno de sus momentos más críticos. Así lo expresó Rosa Petrovich, quien en diálogo con Radio Gualok FM 101.3 advirtió sobre la gravedad de la situación salarial, institucional y educativa en la provincia.

“La situación socioeconómica que estamos atravesando es de una gravedad extrema”.

SALARIOS EN CAÍDA Y SIN PARITARIAS

Uno de los principales reclamos del sector es la falta de convocatoria a paritarias desde el inicio de la actual gestión provincial, lo que —según denuncian— dejó a los docentes sin instancia de negociación salarial.

“Desde que asumió esta gestión nunca se convocó a la Comisión de Política Salarial. Se decide todo de manera unilateral”.

Petrovich remarcó que la pérdida del poder adquisitivo ya supera el 35%, agravada por el incumplimiento incluso de la cláusula gatillo.

“Hoy tenemos más de un 35% de pérdida salarial. Es una situación asfixiante”.

Además, cuestionó la implementación de sumas en negro y el presentismo:

“Son montos en negro que no llegan a los jubilados y obligan al docente a ir a trabajar incluso enfermo para no perder ese ingreso”.

IMPACTO DIRECTO EN LAS AULAS

La crisis no solo afecta a los trabajadores, sino también al proceso educativo. Desde ATECH advierten que muchos alumnos llegan a la escuela en condiciones que dificultan el aprendizaje.

> “Cuando un chico está mal alimentado, no duerme bien, no tiene las comidas necesarias, no puede aprender. Esa es la realidad que vemos todos los días”.

Según indicó, esta problemática es generalizada en toda la provincia.

> “No hay que ir muy lejos, es una situación que está en todas las escuelas”.

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ߓš RECORTE EDUCATIVO Y POLÍTICAS NACIONALES

La dirigente también vinculó la situación provincial con decisiones del gobierno nacional, denunciando un ajuste sobre la educación pública.

Entre los puntos señalados mencionó:

Eliminación del incentivo docente

Recorte en programas socioeducativos

Fin de políticas como el plan Conectar Igualdad

Reducción del rango del Ministerio de Educación

“Se está destruyendo todo lo que tiene que ver con la educación pública”.

CRÍTICAS A LA GESTIÓN Y DESCONEXIÓN CON LA REALIDAD

Petrovich fue crítica con las autoridades provinciales, especialmente por lo que considera una falta de conocimiento de la realidad cotidiana.

> “Desde una oficina no se puede conocer lo que pasa en las escuelas. Hay un divorcio total con la realidad”.

También cuestionó las prioridades del gobierno en el manejo de los recursos:

> “Se habla de desendeudamiento, pero ¿a costa de qué? Del hambre de los trabajadores”.

CRISIS ECONÓMICA Y CAÍDA DEL CONSUMO

El análisis se extendió a la situación económica general, donde advirtió sobre una fuerte retracción del consumo y el impacto en comercios y empleo.

> “Los negocios no venden, la gente no entra porque no tiene plata. Hay comerciantes que no pueden pagar la luz ni los sueldos”.

PREOCUPACIÓN POR LA LIBERTAD DE EXPRESIÓN

Durante la entrevista, también manifestó su solidaridad con un periodista local detenido recientemente, expresando preocupación por el contexto.

> “Esto también habla del momento que estamos viviendo”.

“LA SALIDA ES CON EL PUEBLO ORGANIZADO”

Finalmente, la dirigente sindical dejó un mensaje dirigido a la sociedad:

“La única forma de salir de esta situación es con el pueblo de pie, organizado y con memoria a la hora de votar”.

Y concluyó:

“La historia nos enseña que cuando se ataca la educación, se debilita toda la sociedad”.

Entrevista realizada por Luis Orieta – Radio Gualok FM 101.3

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